全国民办院校学生就业素质促进计划是劳动和社会保障部中国就业促进会立项的，服务于民办院校学生就业和就业素质实训的专门项目。强调企业标准测评、就业素质体验性拓展实训、就业服务三位一体，构成严谨、务实、系统的素质就业促进平台。
项目结构：
公共就业素质+专项就业素质
就业素质测评诊断+体验性拓展实训+系统化就业服务
项目内容：
（一）就业素质测评诊断
计划办公室与“北森测评”通力合作，在综合了全国300多所高校及近2000家企业HR的应用经验的基础上，从企业用人职业化标准的角度和个人的人格特质出发，结合民办院校学生的特点以及人格心理学和人力资源管理理论的相关知识，考虑人格特质与工作绩效的关系，开发研制了《通用人才选拔系统即求职模拟测评系统》。学生通过测评认识和了解企业对职业和岗位的要求，发现自身的问题和职业差距，使自身就业素质的培养和实训目标化、针对化。
大学生就业素质档案库系统是大学生就业素质实训计划的应用工具，包括学生的基本信息、测评信息、体验性拓展信息、专业实训信息、企业实习信息等内容，目的是为企业提供学生的全方位客观信息、主观信息，便于企业定向选才，从而为企业建立专门选材渠道和应用工具。
（二）大学生就业素质实训
⒈大学生就业素质实训指导课程
《大学生就业素质实训指导课程》由计划办公室组织行业专家编写，完全拥有自主知识产权。既可以作为未开展职业指导课程的院校的职业指导教材，也可以作为已开展职业指导课程的院校的补充教材，以进一步完善和丰富实训内容，从五大就业素质入手，借助趣味性案例教学来强化和完善职业指导和就业素质实训教育体系。课程实施由学校纳入整体教学计划之中灵活安排。
⒉大学生就业素质体验性拓展实训
为达到理论与实践的完美统一，保证职业指导从理论层面延伸到实践教学层面，通过学生个体行为和实践教学来验证并塑造就业素质。计划办公室专门为学生安排了就业素质体验性拓展实训，实训内容是将国际上通用的，以拓展训练为核心的“企业内训教育”融入院校教育的教学之中。实训内容通过15个体验性拓展游戏组成。鉴于大学生的特点，实施方案在制订中，充分考虑安全因素，对部分游戏科目做了增加安全系数的调整。
【证书发放】劳动保障部中国就业促进会为实训达标学员颁发《就业素质证书》，作为其具备相应就业素质的凭证。
⒊大学生就业素质实训指导教师培训
计划办公室组织专家专门编写了《大学生就业素质实训指导教师培训手册》，并建立权威专业的培训师资团队，长期对高校开展就业素质实训指导教师的培训。计划试点学校，每校每年最少应指派三人参加实训指导教师培训。
【证书发放】劳动保障部中国就业促进会为培训合格教师颁发《大学生就业素质实训指导教师培训合格证书》。
（三）大学生专项就业素质培训
学生在接受公共就业素质实训教育的同时，根据不同行业的专门需求，计划办公室逐步和有关行业组织合作，深度开发具有行业专门需求特点的专项就业素质培训。
目前，专项就业素质培训主要有电子类行业、软件类行业、零售业行业等。专项就业素质培训的行业以后会逐步增加。
⒈电子类行业
全国民办院校学生就业素质促进计划办公室、北京中电奥鹏公司、中国电子学会、电子工程师大学等单位针对电子类行业，联合实施“初级（见习/助理）工程师”职业认证，并团结知名电子信息类企业组成专门的就业联盟。
⒉软件类行业
全国民办院校学生就业素质促进计划办公室联合锐捷网络大学，针对软件类行业实施“锐捷认证网络工程师”职业认证。
合格学员获得由信息产业部颁发的《全国信息化工程师院校职业课程认证证书》和《锐捷认证网络工程师证书》，并向为此项目专门成立的就业联盟推荐安排实习实训和就业。
（四）系统化就业服务
⒈专业网站
中国大学生素质就业促进网是由中国就业促进会批准，全国民办院校学生就业素质促进计划官方网站。其主要宗旨是为民办院校学生提供职前测评、就业素质实训、体验性拓展实训、就业服务的素质就业促进平台；搭建民办院校学生与世界500强企业、国内行业500强企业之间的实习、就业通道，提供职业中介，人事档案服务等。
⒉500强职场
计划办公室和国际著名猎头公司合作，依托网络平台，将所实训和培训的合格学员面向世界500强企业和国内行业百强企业推荐工作，并协调相应企业认可全国民办院校学生就业素质促进计划人才实训与培训水平，建立该计划和世界500强企业及国内行业知名企业的高规格就业通道。计划办公室将不断把民办高校优秀毕业生送进国内行业500强和世界500强企业。
⒊校企共建实训基地
计划办公室联合相关行业的知名企业，为试点院校提供校企共建实训基地的机会和渠道。帮助相关专业学生提高实训技能、扩大就业门路。
⒋国际人才交流服务
计划办公室和国际著名猎头公司合作，受国外大型企业的委托，面向经过就业素质实训的学生群体，利用《大学生就业素质档案库系统》筛选出境工作人才。
⒌职业中介服务
计划办公室与全国民办院校毕业生相对集中的省市级中心城市的大型职业中介机构合作，立足该计划实训，利用《大学生就业素质档案库系统》为参加该计划的学生提供招聘信息并优先安排实习、就业岗位，为民办院校和就业市场之间搭建起绿色的就业通道。
⒍人事档案服务
计划办公室和人事部批准的全国主要省市的人才交流中心合作，为试点院校大学生提供人事档案咨询和指导工作，以及学生档案托管（集体办理）等服务。帮助学生摆脱人事档案管理的后顾之忧。同时为试点院校的学生提供招聘、实习信息，并在有条件的情况下适时开展针对民办院校学生的专场招聘会等。
组织管理：
全国民办院校学生基业素质促进计划办公室
经劳动保障部中国就业促进会批准设置“全国民办院校学生就业素质促进计划”办公室（以下简称计划办公室），统筹促进计划项目的组织、实施和管理工作。
计划办公室负责人
主 任：王锡赞（中国就业促进会秘书长）
副主任：石明贵
总顾问：冯 俭
计划办公室联系方式
地址：北京市海淀区魏公村路2号中央广播电视大学学习中心9层
邮编：100081
电话：010-58840132
传真：010-58840156
中国大学生素质就业促进网：http://www.trainingjob.org.cn
促进并加强民办院校学生就业素质建设是否具有必要性
全国民办院校学生就业素质促进计划是立足民办院校，经劳动和社会保障部中国就业促进会批准，是加强民办院校学生就业素质建设，提高民办院校学生就业质量，培养民办院校学生可持续发展能力，促进大学生就业的一个专门计划。
首先，“计划”是贯彻落实国家有关战略、方针、政策和精神的具体举措。
全国职业教育工作会议、全国高校毕业生就业工作会议等系列重要会议和《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》、《国务院关于大力发展职业教育的决定》、《国务院关于进一步加强就业再就业工作的通知》等系列重要文件中，都对提高人才素质，加强大学生就业能力培养，推进大学生就业工作等提出了明确要求。
其次，就业素质是决定大学生就业的一个关键。
面对大学生就业难这个问题时，我们总有一个疑问？就是：“同样是大学生，为什么有人可以找到工作，有人却找不到工作”。
我们知道，就业市场的属性是竞争。这也就决定了，在同等技能和专业知识条件下的就业竞争，就业素质将发挥决定性的作用。
当前培养大学生就业能力的过程中，存在着片面理解和追求就业率的功利现象和政策管理上的条块分割现象，“先就业，后择业”成为各所院校针对毕业生宣传的口号，使得有关部门忽视就业素质在人才塑造和能力培养中的基础性作用，导致大学生就业素质缺失，出现可持续发展后劲不足、适应、沟通、创造能力匮乏等就业贫血症状，具体表现为“有证无岗”、“有岗无能”，出现了大量的“毕业即失业”的可怕后果。从这个意义上说，我们必须加强和促进大学生就业素质建设。
第三，就业素质是决定大学生就业质量的一个关键。
就业率是表征，就业力是本质。大家都认同这个观点。为什么？
因为数量就业是一个有水分的就业质量概念，这个质量概念会对民办院校的可持续发展，也就是内涵发展产生致命的负面影响。也就是说，按照竞争和发展对就业质量的可持续要求，大学生就业需要的不仅仅是一个岗位的问题，而应该进一步明确为是一个满意的岗位或者优质的岗位，通俗的讲，叫体面的工作。
那么，如何竞争到体面的工作？
能力是素质的外显，素质是能力的核心。
归根到底，靠的是具有一定就业素质和足够竞争力的能力。也就是说，就业素质水平决定体面的工作。这进一步说明，数量就业到素质就业，才是大学生就业质量建设的关键。
第四，培育大学生就业素质是民办院校内涵发展的重要任务。
民办院校的内涵发展需要通过民办院校所培育的人才予以体现。
什么样的人才能够体现内涵本质？具备足够素质的人才。
那么足够的素质靠什么来检验它是足够呢？靠就业竞争。
因此，从服务就业的本质来说，培育大学生就业素质是民办院校内涵发展的重要目的和基本要求。
第五，就业素质是目标明确内容具体的教育内容并可以量化和考核。
大学生就业素质是大学生素质培养中一个专门的内容，它的一个鲜明特征，就是以就业需求为导向，以职业素质为前提，以能力为载体，有明确的目的性和目标性。因此，它完全可以依托具体专业和实践性教育，借助科学的培训体系和评价体系开展目标性强化培育，并根据实践和岗位要求，借助经典案例和科学测评为手段的质量考核，促进学生在单位时间内就业质量的有效提高。
就业竞争靠能力，就业素质是关键。相信，随着民办院校学生就业素质促进计划的推进，学校、企业、学生、政府和科研单位的紧密协作，全社会的关注和支持，民办院校的就业工作定能取得更大的成就。
中国就业促进会（英文缩写为CAEP），业务主管部门是中华人民共和国劳动和社会保障部，由劳动保障部同意，民政部审核，国务院批准组建而成。
中国就业促进会的职责是配合政府部门，团结凝聚社会各方面力量，组织开展形式多样、扎实有效的就业活动。
